Эта классификация структурно выдержана, логична, удобна в практическом использовании и главное - виды и формы контроля в полной мере отвечают природе целостного педагогического процесса. По Пиаже, социализация – это процесс адаптации к социальной среде, состоящий в том, что ребенок, достигнув определенного уровня развития, становится способным к сотрудничеству с другими людьми благодаря разделению и координации своей точки зрения и точек зрения других людей. Человек – личность находит в каждом прожитом дне возможность к саморазвитию, даже при условии выполнения самой нелюбимой работы, или будучи в местах принудительного заключения. Каждый этап - оральный, анальный, фаллический, скрытый (латентный) и генитальный - характеризуется преобладанием своих эрогенных зон.

Семейное счастье — продукт коллективного творчества. Недополучивший родительской любви ребенок вырастает недоброжелательным, озлоблен-ным, черствым к переживаниям других людей, дерзким, неуживчивым в коллективе сверстников, а иногда – замкнутым, неприкаянным, чрезмерно застенчивым. По мнению биогенетиков, человек от природы имеет предрасположение не только к некоторым особенностям протекания эмоциональных реакций, особенностям темпа действий, но и к определенному комплексу мотивов (предрасположение к преступности у одних, к успехам в административной деятельности у других и т. п.). Общий климат в коллективе зависит от личностных интеллектуальных, эмоциональных, волевых черт характера его членов. Многим детям необходима помощь родителей. Современные семьи развиваются в условиях качественно новой и противоречивой общественной ситуации.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЯХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЯХ. Тренинги для подростков в Москве. Попробуйте составить собственный аналогичный список: что, на ваш взгляд, должен знать, уметь и понимать ребёнок – ровесник вашего? Именно в этот период более широкое общество становится важным в отношении предоставления ребенку возможностей для понимания значимых ролей в технологии и экономике общества.